Sådan at lære et barn at læse? Er der universelle teknik? Det er indlysende, at uden evnen til at læse i den moderne verden kan ikke leve, og selv skolebørn, der ikke behersker læsning, meget tilbageholdende med at acceptere. Men i hvilken alder til at lære at læse og hvordan man gør det, mange forældre er temmelig vag.

Den bedste alder at begynde at lære

Mange forældre forsøger at lære deres børn at læse så hurtigt som muligt. Men ifølge neurologer, er det bedre ikke at skynde sig med uddannelse. Udviklingen af ​​et barns hjerne er gradvis. Hvis du underviser et barn til, hvad han endnu ikke er klar til at lære, kan det føre til træthed, hyperaktivitet og overdreven excitation. Og for meget insisteren på forældre, der ønsker at lære deres barn at læse, kan permanent afskrække barnet fra denne type aktivitet.

Barnet behøver ikke at lære at læse to eller tre år. Normalt så tidligt træning behøver forældre, der er stolte af sig selv, der viser andre stand kid. Men evnen til at læse - det er ikke kun evnen til at sætte bogstaverne i stavelser, stavelser i ord, og ord - i forslaget. Det er også evnen til at forstå teksten læse, fordøje det. Og denne evne i et barn to år endnu.

Selvfølgelig betyder det ikke, at barnets første møde med bogstaverne skal ske foran skolen, og selv i den første klasse. Men efterspørgslen fra krummerne årige at læse hele sætninger ville være noget forhastet. Begynder at vise baby-breve kan være så tidligt som to år. I denne alder, vil han være glad for at bygge et tårn af blokke, der mærkes og tilsvarende billeder. I løbet af spillet, vil bogstaverne blive gradvist hukommelsen.

Gå direkte til læsning, når barnet er klar til det. Bestem den fysiologiske beredskab kid, der kommer på omkring en alder af fire eller fem år, er det muligt for en række grunde:

• Barnet er fuldt dannet det, han ikke blot siger hele sætninger, men også kan gøre af disse forslag sammenhængende tekst;
• Barnet har ingen alvorlige problemer taleterapi;
• Barnet er i stand til at genkende lyde i starten, midten og slutningen af ​​ordet, han tilstrækkeligt udviklet fonemiske hørelse.

Hvor skal man begynde?

Mange forældre gør en alvorlig fejl: de først lære barnet navnene på bogstaverne, ikke de lyde, bogstaverne står for. Det vil sige, for eksempel, bogstavet "M" kaldes "Um" og bogstavet "W" - "Sha". Denne metode kaldes ved tilsætning bogstaver. Denne fremgangsmåde er grundlæggende forkert, er det meget vanskeligt at læse i fremtiden. Et barn, der har lært navnene på breve, forsøger at sætte dem i stavelser som "Em-Em-A-A ', mens barnet har lært at zvukobukvennoy procedure kort læse" M-A-M-A. "

Zvukobukvennaya teknik indebærer fortrolighed kid i første omgang med lyde. Derefter barnet lærer at analysere lyde i sammensætningen af ​​ord og relatere dem til punkt og prikke betegnelser. Denne teknik er anerkendt som den mest effektive, så når de køber en første primer til baby er det ønskeligt, at primeren er det rigtige for en sådan uddannelse.

Proceduren for studiet af lyde og bogstaver er også vigtig. Du skal først lære vokalerne, derefter gå videre til solid kom til udtryk, konsonant, og først derefter - til lyden af ​​døve og hvæsende. Som regel i primer bogstaver er i denne rækkefølge.

Lyde og stavelser

Efter at have lært de første lyde, kan du allerede gå videre til læsning stavelser. I begyndelsen kan barnet være svært at forstå, hvordan man kan kombinere lyde i stavelser. Og så skal du ikke få hjælp fra visuelle billeder. For eksempel kan i disse billeder vises bogstaver, der kører bag hinanden.

Til at begynde at blive bedre integreret i stavelser vokaler og bogstaver. Vokaler kan trækkes og endda synge - derfor deres tilknytning til hinanden, vil ikke være svært. Den første af de vokaler, der lærer barnet - det er "A" og "U". Når fagforeningen vokal lyde mestret, kan du gå videre til mere komplekse stavelser bestående af vokaler og konsonanter.

Det er bedre at betale lidt mere tid på at læse stavelser til at hænge fast. Efter dette, kan du gradvist gå videre til læsning ord.

Læsning ord

For udviklingen af ​​at læse ordene igen nyttige visuelle billeder. De forbereder børn til skole rådes til at tegne, for eksempel, togvogne. I en trailer placeret stavelser, som er forbundet til ordet.

For det første er det ønskeligt at vælge enklere ord, såsom "Mo-lo-ko", "Ko-ro-wa" eller endda "Cro-til-Deal". Og ordene, ved krydset, hvor stavelser får to eller flere konsonanter, er det bedre at overlade til senere. Over tid, barnet kan klare dem, men det grundlæggende princip om at lære at læse, samt enhver anden træning - at gå fra simple til komplekse.

Er et barn til at læse?

I gamle dage, hvor der var ingen computere, ingen tv, ingen elektronisk legetøj, læsning var en meget populær form for underholdning. Men ikke alle nutidens børn elsker at læse, selvom i stand til at gøre det. Ønske om at lære at læse, at mange børn ikke have for: Hvorfor lære at sætte bogstaverne i stavelser, hvis du bare kan tænde for computeren?

Dette er typisk for den menneskelige natur - ingen vælger en vanskelig vej, hvis der er en nemmere måde. Selvfølgelig for at læse mere vanskeligere end høre eller se videoer. Uden læsning er endnu ikke nok. Hvad kan vi gøre for at et barn ville lære at læse først, og derefter læse den?

Talrige undersøgelser bevise,: i familier, hvor forældrene elsker at læse, børn vokser også op for at læse. Og den første ting du skal gøre for at interessere barnet læsning - læs højt for ham. Fra den tidlige barndom. En række bøger. Bedre, selvfølgelig, for at vælge en rigtig god litteratur, alderssvarende. Men under alle omstændigheder er det nødvendigt at læse regelmæssigt. TV og computeren er bedst at begrænse.

Når et barn begynder at læse langsomt, stavelse ved stavelse, kan du gå til en lille trick. For eksempel, for at stoppe læsningen en ny bog om det mest interessante sted, og bede dem om at læse barnet, hvad det næste. Til en start skal han læse et par sætninger - fordi læsning giver ham lettere. I fremtiden mængden af ​​tekst for uafhængige læsning stiger, og nu - at barnet allerede læser selv.

Maria Bykov

Relaterede artikler

Forberedelse til skolen: hvad man skal kigge efter

Førskoleundervisning og dens funktioner

Forberedelse til skole, hvornår, hvor og hvordan?