Alle kender disse unprepossessing ved første øjekast brochurer med sorte og hvide stencil design skabt specielt til farvning. Nogen elsker dem mere, nogle mindre, men måske er der ingen, der ville være et barn, ikke bruge dem. For al sin enkelhed farve tjener flere vigtige funktioner i udviklingen af ​​barnet, så skal du kigge på det mere nøje.

Typer af børns farvelægning

Farvelægning er et fremragende værktøj til at udvikle børn, men det er nødvendigt at vælge dem i henhold til alder og tilbøjeligheder for barnet. Bedre at starte med farvestoffer med store enkle tegninger, der kan farvede malinger. Undervisere har længe bemærket, at små børn er mere tilbøjelige til at male farver, som i dette tilfælde, med en minimal indsats og tid viser det sig lyst og smukt billede, efter en masse at tænke på disse børn endnu ikke har udviklet.

Således for børn under tre år anbefalede bøger store, med tykke plader, med et enkelt mønster i billedet, som kan farvede malinger og ikke mere end tre farver.

For børn fra tre til fem år, kan du bruge male lille størrelse, med en lille tegning, med klar fed kontur. Dette vil give børn i denne alder udvikle færdigheder farve blyant eller tusch, udvikle former for nuancer, og hvis blyanten vil gå på stien - det vil ikke skade billedet.

Børn seks år og derover interesseret i malebøger med plot tegninger, gruppe og kompleks, malebøger, som du ønsker at bruge et stort antal farveblyanter, bruge al deres fantasi til billedet var lyse og harmonisk.

Funktion af børns farvelægning

Malebøger, altid kunne finde forældrene spiller en vigtig rolle i udviklingen af ​​barnet.

Små børn har lært at skelne mellem farver og overføre dem til papiret, viser identiteten og forskellen af ​​reelle og malede genstande, samt uddannet til at udføre handlinger, der sidder ved bordet. Et barn i besiddelse af en pensel og føler skaberen - det er meget vigtigt for udviklingen af ​​tanke og fantasi. Derefter dannede en færdighed sekvens af handlinger, som at blande farver, vask pensler efter arbejde med hver farve. Det skal bemærkes, at den lyse og arbejde af høj kvalitet udført af et barn, og indsendt af for alle at se, det øger selvværd og opfordrer ønsket om at fortsætte uddannelsen.

Børn med førskole børn, der bruger farvestoffer lære at vælge farverne og føle harmoni i verden. Tilbyder farvning af forskellige emner, forældre udvider sindet af barnet, øge hans ordforråd.

Elever med glæde ved at male det store billede historie, mens han studerede visse funktioner i adfærd af tegnene vist i figuren.

Selvfølgelig, at vælge den farve dit barn, skal du tage hensyn til dets karakteristika og gulvet. Ikke for ingenting i butikkerne farvelægning findes separat med temaet for både drenge og piger.

Disse anbefalinger er betinget, da børn er ikke-standard, et barn om tre år kun først tage i hånden en børste, og han har brug for at købe den første farve, og den anden vil have en stor fornøjelse at male blyant narrative malerier. Så den første ting du nødt til at fokusere på det enkelte barn. Men hvis du indtaster ind i vane med at se og ved at farve bog med et barn på daglig basis, vil resultaterne heraf vil blive set i en uge, simpelthen forbløffende.

Svetlana Shimkovich

Relaterede artikler

Pædagogiske spil til børn: sjov nyttig

Legetøj til drenge: hvordan man laver det rigtige valg?

Hjemmelavet Julepynt: en ferie med deres hænder

Kids Spil: Hvad de er