Childhood - en unik tid. I de første år af livet barnet gør i udviklingen af ​​en enorm ryk, og derefter gradvist sinker processen. Kalender for børns udvikling gør det muligt at spore processen med transformation fra en hjælpeløs spædbarn i en teenager, der kan om nødvendigt for at overleve i denne verden uden hjælp fra voksne.

Tre år

Tre-årige har brug for at kende dit navn, alder og køn. I denne alder barnet er allerede kendt fra fem til ti farver, kan det kaldes billeder i bøger, læringsobjekter de havde set i virkeligheden. Forstår betydningen af ​​begreberne "mere" og "mindre", såvel som demonstrative pronominer.

Barnet allerede taler, hans tale er klart mindst en halv voksen. Han bruger aktivt pronominer (dvs. siger om sig selv "I"). Også barnet lærer at genkende dine følelser: det kan forklares, hvis det er varmt eller koldt, hvis han ønsker at drikke eller bruge toilettet.

På tre år toddler skal kunne klæde sig selv, men med spænder og snørebånd tøj stadig kan være svært. Ved denne alder, lærer børn at opdage simple låse, ride en motorcykel eller scooter, hoppe på stedet og stå på et ben.

Fire år

I fire år væsentligt forbedret barnets tale. Knægten siger klart og tydeligt, tæller til ti, kender mange farver og nuancer, ved med sikkerhed dit navn korrekt adskiller det omgivende gulv, skelner grundlæggende følelser (ikke blot deres egne, men andre mennesker).

Barnet ved allerede, hvordan man klæder, og foretrækker at beslutte for sig selv, hvad han lægger på. Han har allerede deres egne ideer om, hvad der er smukt og hvad der ikke er. Den knægt er i stand til at gå på tåspidserne og klatre op ad stigen, han holder en blyant korrekt og er i stand til at tegne en cirkel. Tegning mand, så glem ikke at give den fireårige hoved med hans ansigt og lemmer.

Fem år

Den fortsætter med at forbedre. Hvis et barn læst op en masse, han har en stor nok ordforråd, han ved, hvordan til at bygge komplekse sætninger, brug af adverbier, adjektiver og indledning. Knows af hjerte mange digte. Den knægt er i stand til at ræsonnere, dannede han ideer om hvad der er godt og hvad der er dårligt.

Fem år uden kontrol og påmindelser i stand til at børste tænder og vaske, er det let at klæde og klæde sig (med snørebånd og knapper kan stadig være svært). Barnet er i stand til at finde et fælles sprog med deres jævnaldrende, er allerede i stand til at spille spil, hvor der er regler.

Seks år

I denne alder, næsten alle børn er i stand til at læse og kan skrive deres navn og en enkel billedtekst til billedet. Tæl til hundrede - er ikke et problem for seks år. Et sådant barn er allerede i stand til at sidde stille i 45 minutter. Udvikle en sans for humor, livserfaring af barnet er allerede nok til at forstå mange voksne vittigheder. I denne alder, ofte forekommer første kærlighed.

I seks år barnet allerede ved, hvordan man spiller bold, cykle, rulleskøjteløb eller skating. Han kan gå i lang tid uden at blive træt.

Syv år

I denne alder barnet allerede ved, hvordan man fortælle tid. Han kan læse for fornøjelsens skyld, og ikke fordi den er stillet i skolen. Første gradere har ofte en øget følelse af retfærdighed, de er adskilt fra de dårlige ting godt og kræver, at det onde blev straffet.

I en alder af syv år med indlæringsproblemer normalt opstår. Barnet er aktiv, er det let at håndtere med programmet. Ofte vejhøvle interesseret i nogle sportsgrene. Der er nye venner, og venskab begynder at tage i et barns liv er meget vigtig.

Child på syv år udviklet nok til at beherske en bred vifte af kompetencer. Hvad vil disse færdigheder afhænger af forældre og lærere: barnet lærer, hvad det vil lære, men at uddanne os det endnu ikke er i stand til.

Otte år

I den anden klasse af yngre elever begynder normalt at sætte mærket. For mange er dette punkt er ganske smertefuld. Piger i denne alder er ganske ambitiøst, de ofte ønsker at være den bedste i klassen og opnå det svært nok. Drengene lærer mindre ansvarligt, mens håndtere programmet. Peer relationer blevet meget vigtigt: børn lærer at leve i en kollektiv kamp for lederskab, lære at indrømme.

Otte år i stand til at holde orden i deres ting. De er allerede helt i stand til at udføre alle opgaver i hjemmet (tørre støv, selskabsdyr,, vaske op), og til at gøre det hele tiden, der er ansvarlig for indre anliggender i et bestemt område.

Ni år

I ni år barnet begynder at være interesseret i at kommunikere med deres jævnaldrende mere end at kommunikere med forældrene. I går og i morgen teenager barn bliver mere selvstændig og ansvarlig. Han allerede modsætter værgemål og ofte overbevist om, at han ved noget bedre end forældrene.

Kroppen er stadig helt skrøbelig devyatiletki - han har brug for nok søvn, god ernæring og vandreture. Og selv om mange børn i denne aldersgruppe foretrækker at tilbringe tid foran fjernsynet eller computeren, skal du sørge for, at barnet er at gå mere.

Ti år

Om ti år kan vi sige, at barnet er vokset op. Nærmer ungdomsårene: mange allerede ti år begynder processen med puberteten. Forekommer med kroppens forandringer uundgåeligt indflydelse på psyken, og normalt påvirker ikke den bedste måde: barnet bliver voldelige og nærtagende. Stemningen kan ændre flere gange i timen.

Ti-år for første gang begynder at gøre oprør mod forældrekontrol. Men de stadig ikke tror på dig selv, og derfor meget erfarne. Forældre bør opgive den autoritære forældre stil, som forårsager den aktive modstand en søn eller datter, og lære at arbejde med dit eget barn.

Maria Bykov